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干货:英语的“词重音”和“句重音”规则(涨姿态)

admin 2019-06-17 291人围观 ,发现0个评论

喜大普奔高考总算落下帷幕。小伙伴儿们你们计划怎么渡过这一绵长的假日呢?明显放松很有必要,可是往后仍是需求去考虑一下怎么面临大学的日子。

有的小伙伴会发现分明高考的时分英语成果仍是很不错的,可到了大学连四级考试也是重复刷屡次才牵强经过。并且高中三年都是在刷题,白话方面不免有所忽视,到了大学,有四六级白话、中高级口译考试、考研面试,出国计划的小伙伴还要预备托、雅,而其间听力和白话都是最大失分项。总归,大学日子也并没幻想的那么轻松,不管你挑选哪一个专业,英语仍旧仍是一块重要的敲门砖!

关于英语白话,其实高考的时分也有许多校园专门进行了白话考试,仅仅白话考试并不计入总分,我们也仅仅随意读了读文章完事。而现在白话考试被归入大学英语四干货:英语的“词重音”和“句重音”规则(涨姿态)六级,虽然现在还没有做出硬性规定必需求考白话。试想一下相同过了大学四级或六级书面考试,假如你有一个成果杰出乃至优异的白话证书,那么去面试实习或许全职作业的时分肯定会更有优势一些。假如要应战中高级口译,或有出国计划的小伙伴那么就更要重视英语白话了。

提到操练白话就必定要注意发音了,由于发音是影响了解的关键所在。提到英语发音,大多数小伙伴往往将其等同于每个单词的发音。当然单词的发音是一部分,不过英语发音还包含重音和腔调的改动等。只要把握了这些成分的功用和方式,才干练好发音。(Kenworthy, 1987)

今日要点要共享的是重音。

1.WORD干货:英语的“词重音”和“句重音”规则(涨姿态) STRESS “单词重音”

单词重音指在读某个单词的时分其间一个音节需求重读。有的单词只要一个音节(如:mind),有些单词只要一个重读的音节而其他音节需求弱读(如:remind, reminder, reminding)。

下面的比如中黑体字部分为重读音节。

1)假如一个形容词派生自某一个单音节名词(如: art, mind),其重读部分保留在本来单词那部分。

下图呈现地更明晰一些大的实心圆圈表明需重读,小的空心圆圈表明弱读。

2) 区别拼写相同的一个名词和一个动词时,可经过Sao8080重读部位进行判别。

3) 复合名词重读在榜首部分。

bookshop

football

notebook

toothbrush

实心方框表明重读,空心方框弱读。

4)以 -eer.结束的单词,词末部分需重读。

• auctioneer• engineer• pioneer• volunteer

5)一般前缀之后的部分需求重读。

• demolish• dismiss• prepare• untie

6) 重读如下字母之前的音节。 (部分示例)

2.语句中,并非一切的单词都重读。

1)实词需求重读。实词即具有实际含义的词在语句傍边可以独立充任成分且实词有词形的改动,包含:

名干货:英语的“词重音”和“句重音”规则(涨姿态)词Nouns(e.g. school, station, train)

惯例动词Normal verbs(e.g. run, work, speak)

形容词Adjectives(e.g. beautiful, tall, friendly)

副词Adverbs (e.g.quickly, noisily, badly)

2)虚词弱读。虚词即没有多少真实含义,在语句中不能独立承当语句成分,并且还有一个重要的特色,那就是,虚词没有词形的改动,包含:

限定词Determiners(e.g. a, an, the)

助动词Auxiliary verbs(e.g. can, have, may, will, etc.)

连词Conjunctions(e.g. and, but, as, etc.)

代词Pronouns(e.g. you, he, she, us, it, them, etc.)

英语母语人士沟通之时,即使没有听清一些虚词,也可以了解整个语句。最重要的词需求重读。例如

For example: "Would you likeacupof tea?"

在英文中,说话者会依据想要传达的信息而进行重读。例如重读单词的不同会导致意思的改动。

Areyougoing to the cinema tonight?(or isit someone else?)

Areyougoingto the cinematonight?(or not?)

Areyou goingto thecinematonight?(or somewhere else?)

Areyougoingto the cinema tonight?(or another night?)

在对话中,学习者需求经过听重读的实词来了解整个语句。因此在平常的操练中需求操练重读实词而使别人可以理解自己讲的话。

结合今日的内容请测验操练如下的几个语句。

Example: Jack (yes) went (yes) to the shop (yes) to grab (yes) some coke (yes).

(单词后带有yes表明该单词需重读)

1.He had finished breakfast before I arrived.

2.Phillip ordered a huge steak for dinner.

3.They will have to stay up late if they are going to finishtheir homework.

4.It must have been something in the air that caused Jack toshout.

5.Could you please be more quiet?

6.Unfortunately, Jack wasn't able to finish on time.

7.As soon as he has collected the results he will post them tohis website.

8.Peter bought shoes today.

9.There should have been some 干货:英语的“词重音”和“句重音”规则(涨姿态)replies by now.

10.Knowledge creates opportunities where none have existedbefore.

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References:

Learn English Today

thought co.

文/上海新东方SuperTalk白话中心 李志颖

点【阅览原文】英语学习 乐学一夏

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